¿Qué debe saber un niño/a de 4 años?

Qué debe saber un niño/a de 4 añosLa licenciada española Miriam I. Martínez publicó, en su cuenta personal de Facebook, unas interesantes reflexiones con relación a cómo se está desarrollando la educación inicial en nuestros tiempos. Bajo el título “¿Qué debe saber un niño de 4 años?” cuestiona, desde su experiencia como maestra y como madre, el hecho de que en la actualidad los padres “modernos” vean la educación de sus pequeños hijos como una competencia de saberes, conocimientos acumulados desde temprano en una prematura e irracional carrera hacia la competitividad expresada en cuantas cosas es capaz de memorizar a tan corta edad. Y pone sobre el tapete el hecho de que, por seguir ese camino, obligan a sus niños a asumir tareas que aun no les corresponden y los alejan de la belleza de aprender a descubrir lo natural, de jugar despreocupadamente, de cimentar los afectos en una etapa en que esto es vital para su desarrollo emocional, intelectual y por ende, será la base para su futuro como ser humano. Compartimos con ustedes este interesante artículo:

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Orientación para docentes: Las rutas del aprendizaje

rutas del aprendizajeEl Ministerio de Educación (MINEDU) acaba de lanzar una serie de fascículos descargables denominados Rutas del Aprendizaje, que contienen información sistematizada por áreas pedagógicas, que serán de enorme utilidad como herramientas de consulta y guía para el desempeño de docentes y directores de los niveles inicial, primaria y secundaria. Esta información ha sido trabajada por un equipo de expertos del mismo ministerio, con el propósito de contribuir a la actualización de la comunidad educativa en temas como liderazgo, distribución de los conocimientos, potencialidades del aprendizaje, etc.

Las áreas pedagógicas que cubren las Rutas del Aprendizaje son Matemáticas, Comunicaciones y Ciudadanía. Cada nivel de Educación Básica Regular consta de cuatro volúmenes en los que se desarrollan diversos tópicos de interés, con un enfoque moderno y sumamente profesional. Los profesores de escuelas públicas a nivel nacional recibirán, de manera gratuita, los fascículos correspondientes a su especialidad y grado, según cronograma (verlo aquí). En cuanto a los profesores de escuelas privadas, pueden descargar cada volúmen en la página web del Ministerio de Educación (hacer click aquí).
Además, también se han preparado Rutas del Aprendizaje para los docentes de pueblos originarios y zonas bilingües, preparados por la Dirección de Educación Intercultural Bilingüe, para los siguientes grupos idiomáticos: quechua collao, quechua chanka y asháninka. Estos libros también están disponibles para descargar y serán igualmente distribuidos a los docentes del sector estatal.
Saludamos esta iniciativa que, independientemente de ser perfectible y modificable, por la misma naturaleza cambiante de nuestro sistema social, económico y educativo, constituye un valioso aporte dirigido a apoyar al docente peruano en su búsqueda de mejora profesional y calidad de desempeño. Los invitamos a revisar las Rutas del Aprendizaje en este link: